Viva abril!
No nation can rise to the height of glory unless your women are side by side
with you.
Tradução: Nenhuma nação pode alcançar a glória a menos que as suas mulheres estejam lado
a lado consigo.
No nation can rise to the height of glory unless your women are side by side
with you.
Tradução: Nenhuma nação pode alcançar a glória a menos que as suas mulheres estejam lado
a lado consigo.
Há uns meses o Coletivo Ruptura referenciou um texto que penso entender melhor o que era suposto ter tirado dele (embora talvez o deva ler outra vez).
Parece ser complicado dizer que uma “ditadura/autocracia” é tipo uma “democracia” e fácil mostrar e ver como estas democracias são uma ditadura — uma ditadura de uma só classe.
Estudar a história política das correntes revolucionárias é estudar a influência das ideologias vindas da práxis da época, o seu uso pela classe dominante e a sua influência no resto das classes.
Pois, como escrevem Marx e Engels, em A Ideologia Alemã,
as ideias da classe dominante são, em todas as épocas, as ideias dominantes, ou seja, a classe que é o poder material dominante da sociedade é, ao mesmo tempo, o seu poder espiritual dominante.
No exemplo do Irão, petromonarquia, existe uma centralização e um capitalismo de Estado fortalecida pela monarquia Pahlavi, pela revolução de 1979 e pelo conflito com o Iraque nos anos posteriores, que criaram também a “identidade nacional” iraniana. Esta centralização protegeu no final do séc. XIX da influência do imperialismo britânico e russo, mas também os movimentos separatistas de algumas minorias étnicas. A revolta de 1979 reorganizou a classe dominante nesta burguesia clerical que arranjou a república com termos religiosos. Existe polaridade de centros de poder: o Wilāyat al-Faqīh, tutela do jurista, líder supremo, que garante o “governo islâmico” — com raízes no debate político persa do séc. XVIII contra a legitimidade dos califados sunitas, hoje, sobre o 12.º imã, cujo próprio representa, “manto do profeta” e da “casa de Maomé” —; o gabinete do líder supremo; a guarda revolucionária; e o governo civil. Mas tudo defende os interesses da burguesia iraniana — embora existam conflitos entre frações dessa burguesia (e em todas as outras), e vê-se.
Porque é uma ditadura da burguesia.
Mesmo num sistema autoritário, os líderes
não governam sozinhos, mas sim em conjunto com uma pluralidade de centros de poder e deredes de clientelismo elaboradas. Esses sistemas são expressão dascircunstâncias históricas locaise operam emconsonânciacom elas.
Uma ditadura da burguesia, igual hás que temos na Europa democrática.
O assassinato selvagem e infame
de Liebknecht e Luxemburgo desmascara a
democracia e o seu conteúdo imperialista. Não é possível existir uma
democracia fora ou acima das classes, […] que na sociedade atual, enquanto os
capitalistas conservarem a sua propriedade, a democracia possa ser algo
diferente da democracia burguesa, isto é, da ditadura da burguesia, dissimulada
sob falsas insígnias democráticas
.1
Por isso é que Francisco Martins Rodrigues fala da treta da
. Na altura tenho a sensação que discordei com algumas partes
do texto, mas talvez porque entendi mal a mensagem. É óbvio que quando um Estado
ataca outro com a retórica de que defendem a democracia, é balela, o motivo é
outro. Até aí okay. Depois o que entendi é que ele era contra
tratar “democracia” e “ditadura” como opostos, okay, mas também
o falar mal do regime dos países “não democráticos estilo europeu”,
not okay, mas como devia estar com sono e a ler na cama,
apanhei a mensagem por aí, incorretamente. Claro que ia discordar, tem muito que
criticar de qualquer regime burguês. Mas o que provavelmente ele queria
transmitir é que é nocivo apenas falar mal dessas configurações da ditadura da
burguesia, sem nunca falar mal das outras, incluindo a mais “democrática”.
Porque o que depois acontece é que acabamos por dar legitimidade ao ataque pela
falsa defesa da suposta “democracia” que iria servir a mesma forma de domínio de
uma classe sobre a outra, e por isso nunca neutro, para não falar que esconde as
diferenças e lutas de classes. A crítica não deve ser à configuração da ditadura
da burguesia, mas à ditadura, à burguesia e à existência de classes, e aos
Estados, e agir de modo a preparasse para quando chegar o momento de ser
possível abolir a necessidade de dominação de classes — característica do
capitalismo2 — fazê-lo.superioridade
democrática
Crítica do 25 de Abril de 1974 e as suas celebrações a partir da luta de classes, da descolonização e da recomposição da ordem burguesa em Portugal.
O que realmente se celebra quando se celebra abril?
Dia Nacional do Estudante em Portugal: da luta histórica contra o Estado Novo.
Hoje, a luta contínua, contra o reformismo burguês (social-democracia) que tem os seus limites no que toca a propinas, bolsas e ação social, RJIES, e alojamento (PNAES); contra a colaboração de classes; com o dilema das políticas prefigurativas, que pode ser respondido quando pensamos em infraestrutura–superstrutura.
A educação não é e não pode ser neutra.
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Uma análise do que levou à greve geral, mostrando que o ataque não vem só da burguesia portuguesa, mas sim dos imperialistas europeus.
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Uma crítica ao patriarcado e as estruturas que permitem opressão no mundo.
Violência de género não tem bordas. É necessário uma intervenção coletiva e internacionalista.